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Titolo Data di pubblicazione Autori File
Wortakzent 1-gen-2008 VOGT, BARBARA MARIA
Linguaggi segreti del tedesco come processi linguistici naturali 1-gen-2009 VOGT, BARBARA MARIA
Phonologische Manipulationen in deutschen Kunstsprachen als sprachspezifische Prozesse 1-gen-2009 VOGT, BARBARA MARIA
Wortakzent in Internationalismen. Zur didaktischen Reichweite des paradigmatischen Pänultima-Akzents 1-gen-2010 VOGT, BARBARA MARIA +
Rec. di MORONI, Manuela Caterina: Modalpartikeln zwischen Syntax, Prosodie und Informationsstruktur, Frankfurt a. M.: Lang, 2010 (Saarbrücker Beiträge zur Sprach- und Translationswissenschaft 20) 1-gen-2012 VOGT, BARBARA MARIA
Rec.di STAFFELDT, Sven: Einführung in die Phonetik, Phonologie und Graphemik des Deutschen. Ein Leitfaden für den akademischen Unterricht, Tübingen: Stauffenburg, 2010 (Stauffenburg Einführungen 21) 1-gen-2012 VOGT, BARBARA MARIA
Rec. di TRAVKINA, Elena: Sprechwissenschaftliche Untersuchungen zur Wirkung vorgelesener Prosa (Hörbuch), Frankfurt a. M.: Lang, 2010 (Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft 34) 1-gen-2012 VOGT, BARBARA MARIA
Prosodische Morphologie in Deutschen Geheimsprachen 1-gen-2012 VOGT, BARBARA MARIA
Der 'VCV Kontext im Deutschen. Evidenz für Silbifizierungstendenzen aus Sprachspielen 1-gen-2012 VOGT, BARBARA MARIA
Rec. di WERTH, Alexander: Perzeptionsphonologische Grundlagen der Prosodie. Eine Analyse der mittelfränkischen Tonakzentdistinktion. Stuttgart: Steiner, 2011 1-gen-2013 VOGT, BARBARA MARIA
On the (in)fissibility of intervocalic consonants in Norwegian and German: Evidence from a word game 1-gen-2013 VOGT, BARBARA MARIA +
Consequences of rhythmic secondary stress in German: stress patterns in language games and past participle formation 1-gen-2013 VOGT, BARBARA MARIA
Templates in language acquisition, adult language and in language games 1-gen-2013 VOGT, BARBARA MARIA
Initial secondary stress in German. 1-gen-2015 VOGT, BARBARA MARIA
Non-Final Focus Accents in The Speech of Advanced Italian Learners of German 1-gen-2015 VOGT, BARBARA MARIA +
Fokusakzente in freien mündlichen Äußerungen italienischer Germanistikstudentinnen und -studenten 1-gen-2015 VOGT, BARBARA MARIA +
Prosodiegeleitete Grammatik: Zum Erwerb der Pluralflexion im Deutschen. 1-gen-2016 VOGT, BARBARA MARIA
Emphatische Akzentuierung in der Fremdsprache : Theoretische und didaktische Überlegungen zu einem möglichen Lerngegenstand am Beispiel des Sprachenpaars Italienisch L1 und Deutsch L2 1-gen-2018 Barbara Maria Vogt
Gesprochene (Fremd-)Sprache als Forschungs- und Lehrgegenstand 1-gen-2018 Barbara Vogt
Introduzione 1-gen-2018 Barbara Maria Vogt
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