Charting a course for chemistry
2019-01-01 Aspuru-Guzik, A.; Baik, M. -H.; Balasubramanian, S.; Banerjee, R.; Bart, S.; Borduas-Dedekind, N.; Chang, S.; Chen, P.; Corminboeuf, C.; Coudert, F. -X.; Cronin, L.; Crudden, C.; Cuk, T.; Doyle, A. G.; Fan, C.; Feng, X.; Freedman, D.; Furukawa, S.; Ghosh, S.; Glorius, F.; Jeffries-El, M.; Katsonis, N.; Li, A.; Linse, S. S.; Marchesan, S.; Maulide, N.; Milo, A.; Narayan, A. R. H.; Naumov, P.; Nevado, C.; Nyokong, T.; Palacin, R.; Reid, M.; Robinson, C.; Robinson, G.; Sarpong, R.; Schindler, C.; Schlau-Cohen, G. S.; Schmidt, T. W.; Sessoli, Roberta; Shao-Horn, Y.; Sleiman, H.; Sutherland, J.; Taylor, A.; Tezcan, A.; Tortosa, M.; Walsh, A.; Watson, A. J. B.; Weckhuysen, B. M.; Weiss, E.; Wilson, D.; Yam, V. W. -W.; Yang, X.; Ying, J. Y.; Yoon, T.; You, S. -L.; Zarbin, A. J. G.; Zhang, H.