Temi trattati: Il problema dell'interdisciplinarietà. Insegnare la Geografia dell'energia. Le interferenze nella comunicazione.
Titolo: | Per una didattica dei saperi multidisciplinari. Il caso dell'energia | |
Autori: | ||
Data di pubblicazione: | 2014 | |
Abstract: | Temi trattati: Il problema dell'interdisciplinarietà. Insegnare la Geografia dell'energia. Le interferenze nella comunicazione. | |
Handle: | http://hdl.handle.net/11368/2813525 | |
ISBN: | 9788860878724 | |
Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in Volume (Capitolo,Saggio) |
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