Il testo introduce il volume che restituisce gli esiti di un’esperienza didattica e di ricerca svolta con gli studenti del Corso di studi in Architettura dell’Università di Trieste sulla città/sul territorio di Monfalcone, evidenziando questioni e temi con cui un progetto urbanistico deve in questo contesto oggi confrontarsi. Le dinamiche insediative, i cambiamenti delle popolazioni residenti, il ruolo degli spazi pubblici, l’infrastrutturazione, le potenzialità di importanti risorse ambientali, la prossimità tra aree urbanizzate e agricole, sono alcune delle rilevanti questioni urbane che sollecitano a riconoscere nel monfalconese un territorio della contemporaneità, dove misurarsi con forme nuove e inedite di politiche, scenari di trasformazione, progetti di spazi abitabili.

Esplorare territori, tra didattica e ricerca progettuale

BASSO, SARA
;
DI BIAGI, Paola
2015-01-01

Abstract

Il testo introduce il volume che restituisce gli esiti di un’esperienza didattica e di ricerca svolta con gli studenti del Corso di studi in Architettura dell’Università di Trieste sulla città/sul territorio di Monfalcone, evidenziando questioni e temi con cui un progetto urbanistico deve in questo contesto oggi confrontarsi. Le dinamiche insediative, i cambiamenti delle popolazioni residenti, il ruolo degli spazi pubblici, l’infrastrutturazione, le potenzialità di importanti risorse ambientali, la prossimità tra aree urbanizzate e agricole, sono alcune delle rilevanti questioni urbane che sollecitano a riconoscere nel monfalconese un territorio della contemporaneità, dove misurarsi con forme nuove e inedite di politiche, scenari di trasformazione, progetti di spazi abitabili.
2015
9788883037221
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