Il saggio illustra le caratteristiche del Rapporto di Autovalutazione nella scuola dell'infanzia a partire dalla ratio con cui questo strumento è stato introdotto nelle pratiche di autovalutazione di istituto e nel più ampio processo di certificazione della qualità nelle scuole.
Utilità e ragioni del Rapporto di Autovalutazione nella scuola dell'infanzia
M. Cornacchia
2018-01-01
Abstract
Il saggio illustra le caratteristiche del Rapporto di Autovalutazione nella scuola dell'infanzia a partire dalla ratio con cui questo strumento è stato introdotto nelle pratiche di autovalutazione di istituto e nel più ampio processo di certificazione della qualità nelle scuole.File in questo prodotto:
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