La spiegazione della metodologia con cui gli studenti hanno affrontato l'analisi delle risposte giuridiche durante la pandemia, in una logica multidisciplinare e dovendo superare le stringenti limitazioni adottate nei confronti della ricerca delle fonti e del materiale scientifico. Ne emerge il valore dello strumentario interpretativo insegnato al discente in una fase di eccezionalità in cui il sistema giuridico è messo particolarmente sotto sforzo.

La pandemia nelle aule triestine

Davide Rossi
;
Paolo Ferretti
2020

Abstract

La spiegazione della metodologia con cui gli studenti hanno affrontato l'analisi delle risposte giuridiche durante la pandemia, in una logica multidisciplinare e dovendo superare le stringenti limitazioni adottate nei confronti della ricerca delle fonti e del materiale scientifico. Ne emerge il valore dello strumentario interpretativo insegnato al discente in una fase di eccezionalità in cui il sistema giuridico è messo particolarmente sotto sforzo.
978-88-5511-179-9
978-88-5511-180-5
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