Selective effect of inhibition of literal or numerical irrelevant information in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) or Arithmetic Learning Disorder (ALD) / Passolunghi, MARIA CHIARA; Marzocchi, G. M.; Fiorillo, F.. - In: DEVELOPMENTAL NEUROPSYCHOLOGY. - ISSN 8756-5641. - (2005), pp. 731-753.
Selective effect of inhibition of literal or numerical irrelevant information in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) or Arithmetic Learning Disorder (ALD)
PASSOLUNGHI, MARIA CHIARA;
2005-01-01
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