Temi trattati: La Riforma Gelmini: quali spazi per le Geoscienze? Approcci didattici complementari per raggiungere traguardi formativi pregiati. I fondamenti della progettazione dei curricola nelle Scuole secondarie. Verso un curricolo verticale dalla Scuola dell'infanzia all'Università
La Didattica delle Geoscienze nelle Scuole secondarie di secondo grado
STOPPA, MICHELE
2014-01-01
Abstract
Temi trattati: La Riforma Gelmini: quali spazi per le Geoscienze? Approcci didattici complementari per raggiungere traguardi formativi pregiati. I fondamenti della progettazione dei curricola nelle Scuole secondarie. Verso un curricolo verticale dalla Scuola dell'infanzia all'UniversitàFile in questo prodotto:
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