Disabilità intellettiva e orientamento al futuro: quali opportunità per l’uscita dalla scuola secondaria?

Nel presente contributo si pone l’attenzione al tema della Disabilità Intellettiva, non tanto per inquadrare un gruppo speci!co di disabilità, quanto per il fatto che interessa comprendere più a fondo quali sono i limiti e le potenzialità che la presenza di un de!cit intellettivo può comportare negli apprendimenti e nei bisogni che ne conseguono. Si tratta di elementi che saranno importanti da considerare nel percorso di crescita di ogni singolo individuo, per il quale si desidera delineare un progetto di vita il più possibile aderente ad una prospettiva basata sul benessere individuale.