Il saggio discute le condizioni dell'educazione nel contesto della cultura dell'autenticità, individuando motivi di continuità e di discontinuità rispetto alle condizioni dell'educare suggerite dai classici antichi.
Educare alla vita buona oggi. Tra costanti dell'umano e novità del tempo presente
Giovanni Grandi
2021-01-01
Abstract
Il saggio discute le condizioni dell'educazione nel contesto della cultura dell'autenticità, individuando motivi di continuità e di discontinuità rispetto alle condizioni dell'educare suggerite dai classici antichi.File in questo prodotto:
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