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EnglishIl contributo affronta le politiche della IeFP attuate in alcuni contesti regionali, con particolare riguardo e confronto sugli interventi formativi delle Regioni Emilia Romagna e Lombardia in regime di sussidiarietà complementare e integrativa. Le Regioni rappresentano un corposo numero di interventi in materia di istruzione-formazione professionale, assumendo scelte programmatorie diverse e rappresentano l’esemplarità di approcci distinti di attuazione della riforma IeFP e degli obiettivi di sussidiarietà correlati al sistema istruttivo-educativo.
| Titolo: | Osservatorio sulle politiche della IeFP nelle Regioni italiane. Sussidiarietà e Istruzione-Formazione Professionale in Emilia-Romagna e Lombardia |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2012 |
| Rivista: | |
| Abstract: | Il contributo affronta le politiche della IeFP attuate in alcuni contesti regionali, con particolare riguardo e confronto sugli interventi formativi delle Regioni Emilia Romagna e Lombardia in regime di sussidiarietà complementare e integrativa. Le Regioni rappresentano un corposo numero di interventi in materia di istruzione-formazione professionale, assumendo scelte programmatorie diverse e rappresentano l’esemplarità di approcci distinti di attuazione della riforma IeFP e degli obiettivi di sussidiarietà correlati al sistema istruttivo-educativo. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11368/2627643 |
| Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in Rivista |
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