CARGNELUTTI, ELISA
CARGNELUTTI, ELISA
Collaboratori
How is anxiety related to math performance in young students? A longitudinal study of Grade 2 to Grade 3 children
2017-01-01 Cargnelutti, Elisa; Tomasetto, Carlo; Passolunghi, MARIA CHIARA
Le difficoltà del problem solving
2012-01-01 Cargnelutti, Elisa; Passolunghi, MARIA CHIARA
Le difficoltà di risoluzione dei problemi matematici
2013-01-01 Passolunghi, MARIA CHIARA; Cargnelutti, Elisa
Number sense and working memory measures in first graders as predictors of math learning development.
2012-01-01 Cargnelutti, Elisa; Volo, Virginia; Passolunghi, MARIA CHIARA
Ruolo dei precursori generali e specifici dell'apprendimento nella previsione delle abilità pre-matematiche.
2013-01-01 Cargnelutti, Elisa; Passolunghi, MARIA CHIARA
The contribution of general cognitive abilities and approximate number system to early mathematics
2014-01-01 Passolunghi, MARIA CHIARA; Cargnelutti, Elisa; Pastore, M.
The interplay between affective and cognitive factors in shaping early proficiency in mathematics
2017-01-01 Cargnelutti, Elisa; Tomasetto, Carlo; Passolunghi, Maria Chiara
The interplay between math anxiety and working memory on math performance: a longitudinal study
2022-01-01 Pellizzoni, Sandra; Cargnelutti, Elisa; Cuder, Alessandro; Passolunghi, Maria Chiara
The relation between cognitive and emotional factors and arithmetic problem-solving
2019-01-01 Passolunghi, MARIA CHIARA; Cargnelutti, Elisa; Pellizzoni, Sandra