ARIOLFO, ROSANA
ARIOLFO, ROSANA
Dipartimento di Studi Umanistici
Docenti di ruolo di IIa fascia
- ¡Uno, dos y… tres! ¡Qué fácil! (Método de español para adolescentes), in collaborazione con Ana Lourdes de Hériz e Daniela Carpani. 3 volumi composti da: Libro del alumno, Cuaderno de ejercicios, CD Audio; Guía para los profesores), Nuova edizione, CIDEB Editrice, Genova, 2007. (Le parti di cui la sottoscritta è responsabile sono segnalate nell’ultima pagina di ogni guida didattica: Vol. 1: Unidades 0, 1, 2 e CDrom; Vol. 2: Unidades 3, 4 e 5 e Guía para los profesores; Vol. 3: Unidades 6, 7 e 8 e Lecturas con ejercicios). ISBN Guía vol II: 978-88-530-0677-6.
2007-01-01 Ariolfo, Rosana
- ¡Uno, dos y… tres! ¡Qué fácil! (Método de español para adolescentes), in collaborazione con Ana Lourdes de Hériz e Daniela Carpani. 3 volumi composti da: Libro del alumno, Cuaderno de ejercicios, CD Audio; Guía para los profesores), Nuova edizione, CIDEB Editrice, Genova, 2007. (Le parti di cui la sottoscritta è responsabile sono segnalate nell’ultima pagina di ogni guida didattica: Vol. 1: Unidades 0, 1, 2 e CDrom; Vol. 2: Unidades 3, 4 e 5 e Guía para los profesores; Vol. 3: Unidades 6, 7 e 8 e Lecturas con ejercicios). ISBN Libro VOL I: 978-88-530-0674-5.
2007-01-01 Ariolfo, Rosana
-Elaborazione di un percorso multimediale per la formazione interculturale: riflessioni a margine di una esperienza, a cura di R. Ariolfo, L. Bianchini, E. Bricco, A. Giaufret, L. Ladikoff, M. Lanieri, M. Rossi. Atti del Convegno DIDAMATICA 2005, 12-14 maggio 2005, Università di Potenza, pp.133-140.
2005-01-01 Ariolfo, Rosana; Bianchini, L.; Bricco, E.; Giaufret, A.; Ladikoff, L.; Lanieri, M.; Rossi, M.
Actitudes lingüísticas, inmigración y escuela. Un aporte para la reflexión y la práctica educativa
2012-01-01 Ariolfo, Rosana
Americanismos de la grastronomía en la lexicografía italoespañola actual
2021-01-01 Ariolfo, Rosana
Aoristización del Pretérito Perfecto Compuesto en narraciones de estudiantes peruanos y ecuatorianos residentes en Italia
2020-01-01 Ariolfo, Rosana
Artifara n. 22.1/2022
2022-01-01 MEDINA MONTERO, JOSE FRANCISCO; Ariolfo, Rosana
Atteggiamenti linguistici nel contesto educativo genovese. Questioni teorico-metodologiche
2012-01-01 Ariolfo, Rosana
Atteggiamenti linguistici nella scuola multiculturale
2013-01-01 Ariolfo, Rosana
Atteggiamenti linguistici: uno strumento per la mediazione educativa
2012-01-01 Ariolfo, Rosana
Bilingüismo e inmigración: actitudes lingüísticas y dificultades de aprendizaje en alumnos hispanohablantes
2016-01-01 Ariolfo, R; Viterbori, P
Comida, lengua e identidad en el paisaje lingüístico
2019-01-01 Ariolfo, Rosana
Dalla parte degli insegnanti: spunti per una riflessione sull’educazione plurale e multilingue
2014-01-01 Ariolfo, Rosana
De la coexistencia a la convivencia de lenguas en el contexto escolar genovés
2013-01-01 Ariolfo, Rosana
Ejemplos e ideología de género en la lexicografía monolingüe actual de español
2023-01-01 Ariolfo, Rosana
El italiano en el paisaje lingüístico de Buenos Aires como campo de disputa de la representación y autorrepresentación de la italianidad en Argentina
2023-01-01 Ariolfo, Rosana; Capelli, Francesca
El español de América en el paisaje lingüístico genovés. El pretérito perfecto compuesto en las narraciones de estudiantes latinoamericanos
2018-01-01 Ariolfo, Rosana
El español en el paisaje lingüístico italiano. Contexto, metodología y análisis de datos
2022-01-01 Ariolfo, Rosana; Mariottini, Laura
El matadero (de Esteban Echeverría)
2009-01-01 Ariolfo, R
El registro oral en la Nueva gramática de la lengua española (2009)
2016-01-01 Ariolfo, Rosana