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Titolo Data di pubblicazione Autori File
Il laboratorio di Zoologia in tempo di pandemia. Esperienze, soluzioni e riflessioni di un docente. 1-gen-2020 Battistella S.
“Il luna park della fisica”: come tradurre un libro divulgativo in attività didattica con l’uso delle nuove tecnologie 1-gen-2017 Valentina Bologna
Il Museo Nazionale dell’Antartide. Uno sguardo agli ambienti estremi 1-gen-2017 Protopsalti IoannaSalvi GianguidoPugliese Nevio
Il Progetto "Laboratorio permanente P.I.D.D.AM." 1-gen-2011 STOPPA, MICHELE
Il riscatto del galvanometro: storia di uno strumento antico utilizzato per una didattica innovativa 1-gen-2020 Valentina BolognaFrancesco LongoAlberto Cherti +
Il teatro a scuola 1-gen-2014 QUAZZOLO, PAOLO
In memoria. Verena Zudini 1-gen-2023 Zuccheri LucianaLogar AlessandroStoppa Michele
Indice analitico 1-gen-2020 Stoppa
Indice analitico (annata 2020) 1-gen-2021 Stoppa, Michele
Indice analitico (annata 2021) 1-gen-2022 Stoppa M.
Io e la matematica. Un’indagine sul rapporto dei ragazzi con la matematica 1-gen-2012 ZUCCHERI, LUCIANAZUDINI, VERENA
KRAINER K., Nationalpark Hohe Tauern. Geologie, Wissenschaftliche Schriften, Klagenfurt, Universitätsverlag Carinthia, 2005, pp. 200 1-gen-2010 STOPPA, MICHELE
La Conferenza Internazionale “Hidden Geographies” (Ljubljana, 29-31 agosto 2019) 1-gen-2019 Stoppa, Michele
La formazione degli insegnanti nel Canton Ticino 1-gen-2016 Zudini V +
La Giornata di formazione “Per un percorso di crescita e d’inclusione: sinergia tra Università e Scuola” 1-gen-2019 Pellizzoni, S.Vidoz, M.Passolunghi, M. C. +
La lingua neerlandese in Italia 1-gen-2017 Dolores Ross
La teoria della Gestalt. Figure, temi di interesse e prospettive per la didattica 1-gen-2014 Zudini V
La vulnerabilità della “Green economy” 1-gen-2020 Sbaizero
LANGENSCHEIDT E., 2001, Geologie der Berchtesgadener Berge. Eine Einfürung in Stratigraphie, Fazies und Tektonik, Nationalpark Berchtesgaden, 2. Auflage, Berchtesgaden, Berchtesgadener Anzeiger, 160 pp., (ISBN: 3-925647-27-9). 1-gen-2018 Stoppa, Michele
Le attività formative in campagna nella didattica sinergica delle Geoscienze ambientali. Aspetti metodologico-didattici 1-gen-2017 STOPPA, MICHELE
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