GOLA, GIANCARLO
"La scuola che vorrei"... o delle pratiche didattiche. Studio di caso su alcuni percorsi di IeFP in Regione Lazio
2015-01-01 Gola, Giancarlo; Tacconi, Giuseppe
"Leggere" le pratiche e la didattica professionalizzante. Studio di caso su alcuni percorsi di IeFP in Veneto
2015-01-01 Gola, Giancarlo; Tacconi, Giuseppe
Application du logiciel : exemples d'utilisation au sein d'études sur l'enseignement/apprentissage en contexte scolaire
2015-01-01 Gola, G
Apprendimento informale e professione. Prospettive teoriche e metodologiche
2013-01-01 Gola, G
Approccio narrativo e Insegnamento della Religione Cattolica
2006-01-01 Gola, Giancarlo
Communication between pupils, parents and teachers. A research on school during the covid-19 pandemic
2021-01-01 Gola, G; Spartaco, C; Castelli, L; Egloff, M; Negrini, L; Piatti, A; Rocca, L; Wolfgang, S
Communication between pupils, parents and teachers: Research on school during the COVID-19 pandemic
2021-01-01 Gola, G.; Calvo, S.; Castelli, L.; Egloff, M.; Negrini, L.; Piatti, A.; Rocca, L.; Sahlfeld, W.
Competenze e formazione: dal concetto di competenza alla progettazione formativa
2005-01-01 Gola, Giancarlo
Con lo sguardo di chi insegna. La visione dell'insegnante sulle pratiche didattiche.
2012-01-01 Gola, Giancarlo
Conoscere l'insegnamento attraverso il cervello. Prospettive di interazione tra neuroscienze e processi didattici dell'insegnante
2020-01-01 Gola, Giancarlo
Cosa succede nel cervello quando si insegna? La prospettiva Teaching Brain
2021-01-01 Gola, G
Curare i legami educativi messi alla prova dalla pandemia
2020-01-01 Piatti, A; Calvo, S; Castelli, L; Di Lecce, C; Egloff, E; Gola, G; Negrini, L; Rocca, L
Curiosità e insegnamento. Neuroscienze e apprendimento
2026-01-01 Gola, Giancarlo
Dall'università alla classe. Il modello High Leverage Practice
2022-01-01 Gola, G; Rocca, L
Der Umgang der Tessiner Schule mit der „ersten Welle“ der COVID-19 Pandemie
2023-01-01 Piatti, A; Calvo, S.; Castelli, L.; Di Lecce, C.; Egloff, M.; Gola, G; Negrini, L; Rocca, L. Sahlfeld W.
DISAGIO COGNITIVO E COMPONIBILITA' APPRENDITIVA NEI PROCESSI DELL'EDUCABILITA'
2012-01-01 Santoianni, F; Gola, G; Capasso, M; Sorrentino, M
Dispositivi narrativi: l'uso delle metafore nell'Irc
2005-01-01 Gola, Giancarlo
Educabilità, creatività, responsabilità, etica Per una pedagogia controcorrente
2026-01-01 Bornatici, S.; Gola, G.; Morselli, D.; Parola, A.
Educational Neuroscience in the Classroom
2024-01-01 Gola, Giancarlo
EDUCAZIONE, ISTRUZIONE E POVERTÀ
2021-01-01 Gola, G