ArTS Archivio della ricerca di Trieste

STOPPA, MICHELE
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 14.722
NA - Nord America 10.700
AS - Asia 8.140
SA - Sud America 1.095
AF - Africa 184
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 14
OC - Oceania 6
Totale 34.861
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 10.460
IT - Italia 5.021
PL - Polonia 4.033
SG - Singapore 3.111
CN - Cina 1.872
UA - Ucraina 1.177
SE - Svezia 1.106
BR - Brasile 858
HK - Hong Kong 850
VN - Vietnam 717
KR - Corea 685
DE - Germania 609
FR - Francia 605
FI - Finlandia 441
GB - Regno Unito 387
RU - Federazione Russa 290
TR - Turchia 280
BG - Bulgaria 237
IE - Irlanda 224
AT - Austria 163
BD - Bangladesh 148
NL - Olanda 145
IN - India 134
CA - Canada 113
AR - Argentina 94
CH - Svizzera 92
MX - Messico 63
ZA - Sudafrica 49
ES - Italia 48
JP - Giappone 48
IQ - Iraq 44
MA - Marocco 42
PK - Pakistan 40
EC - Ecuador 39
ID - Indonesia 39
CO - Colombia 31
BE - Belgio 27
VE - Venezuela 27
RO - Romania 25
PH - Filippine 23
CZ - Repubblica Ceca 17
SA - Arabia Saudita 17
CL - Cile 16
UZ - Uzbekistan 16
EG - Egitto 15
JO - Giordania 15
CI - Costa d'Avorio 14
EU - Europa 14
KE - Kenya 13
JM - Giamaica 12
PY - Paraguay 12
NP - Nepal 11
PA - Panama 10
PE - Perù 10
GR - Grecia 9
IL - Israele 9
MY - Malesia 9
TN - Tunisia 9
TT - Trinidad e Tobago 9
TW - Taiwan 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
DZ - Algeria 8
ET - Etiopia 8
TH - Thailandia 8
KZ - Kazakistan 7
LT - Lituania 7
NG - Nigeria 7
RS - Serbia 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
AL - Albania 6
AU - Australia 6
EE - Estonia 6
IR - Iran 6
SN - Senegal 6
UY - Uruguay 6
CR - Costa Rica 5
DO - Repubblica Dominicana 5
MD - Moldavia 5
AZ - Azerbaigian 4
HU - Ungheria 4
LV - Lettonia 4
OM - Oman 4
PR - Porto Rico 4
PT - Portogallo 4
SI - Slovenia 4
SV - El Salvador 4
AM - Armenia 3
BB - Barbados 3
BH - Bahrain 3
DK - Danimarca 3
GT - Guatemala 3
NO - Norvegia 3
SY - Repubblica araba siriana 3
AO - Angola 2
BS - Bahamas 2
BY - Bielorussia 2
HR - Croazia 2
KG - Kirghizistan 2
KH - Cambogia 2
KW - Kuwait 2
Totale 34.828
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Città #
Warsaw 3.798
Singapore 1.677
Trieste 1.383
Jacksonville 1.044
Ashburn 988
Chandler 853
Hong Kong 838
San Jose 763
Seoul 676
Hefei 664
Beijing 466
Santa Clara 447
Princeton 426
Boardman 387
Wilmington 385
Chicago 288
Ann Arbor 276
Columbus 260
Sofia 235
Izmir 231
Dublin 221
Woodbridge 221
Zgierz 216
Lauterbourg 210
Fairfield 200
Ho Chi Minh City 197
Los Angeles 197
Milan 189
Houston 186
Moscow 168
The Dalles 163
Hanoi 137
Venice 133
Motta di Livenza 127
Rome 125
Düsseldorf 121
Buffalo 116
Council Bluffs 101
Dearborn 96
Porcia 94
New York 91
Dallas 79
San Diego 77
Redmond 73
Dong Ket 68
Orem 64
São Paulo 64
Mareno di Piave 62
Bern 61
Helsinki 60
Frankfurt am Main 59
Udine 59
London 53
Pordenone 50
Toronto 48
Naples 47
Munich 45
Redwood City 44
Verona 44
Seattle 43
North Bergen 42
Denver 38
Norwalk 36
Mestre 34
San Stino di Livenza 34
Chennai 33
Palermo 33
Phoenix 33
Sacile 33
Da Nang 32
Brooklyn 31
Tokyo 31
Cambridge 30
Des Moines 30
Turku 30
Turin 29
Casablanca 28
Paris 28
Vicenza 27
Haiphong 26
Florence 24
Guangzhou 24
Johannesburg 24
Rio de Janeiro 24
Montreal 23
Nuremberg 23
Manchester 22
Mumbai 22
Atlanta 21
Shanghai 21
Baghdad 20
Monfalcone 20
Nanjing 20
Napoli 20
Tianjin 20
West Jordan 20
Bologna 19
Brussels 19
Kunming 19
Amsterdam 18
Totale 21.555
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Nome #
LANGENSCHEIDT E., 2001, Geologie der Berchtesgadener Berge. Eine Einfürung in Stratigraphie, Fazies und Tektonik, Nationalpark Berchtesgaden, 2. Auflage, Berchtesgaden, Berchtesgadener Anzeiger, 160 pp., (ISBN: 3-925647-27-9). 508
(QuaderniCIRD n. 14/2017. Numero monografico: "Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L'esperienza dei PAS scientifici attivati dall'Università degli Studi di Trieste. Parte seconda") - Introduzione 465
Le attività formative in campagna nella didattica delle geo-scienze. Tra tradizione ed innovazione 457
Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste. Parte prima 448
Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste. Parte seconda 440
QuaderniCIRD n. 11 (2015) 431
L’ambito delle Scienze integrate. Il PAS A059 - Matematica e Scienze nella scuola secondaria di primo grado e il PAS A060 - Scienze naturali, Chimica e Geografia, Microbiologia 406
La carta geologica. Un sussidio strategico per la ricerca e la didattica della Geografia 389
Flysch e frane sottomarine. Proposte per una didattica sul terreno nel Cividalese. 381
L’ambito geografico. Il PAS A039 – Geografia 348
(Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste) - I lavori della seconda Giornata di Studi 341
QuaderniCIRD n. 13 (2016) 339
Le attività formative in campagna nella didattica sinergica delle Geoscienze ambientali. Aspetti metodologico-didattici 335
(QuaderniCIRD n. 12/2016. Numero monografico: "Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste. Parte prima") - Introduzione 332
Giornate di Studi “Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie - L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste” (Trieste, Università degli Studi, 21-22 aprile 2015) 330
(Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste) - I lavori della prima Giornata di Studi 323
QuaderniCIRD n. 17 321
MOSER F. (PRODUCER & DIRECTOR) 2006, GEOPARC Bletterbach. Auf den Spuren der Saurier / On the Trail of Prehistoric Reptiles / Sulle orme dei sauri, Autonome Provinz Bozen-Südtirol - Abteilung Natur und Landschaft / Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige - Ripartizione natura e paesaggio, Gemeinde Aldein / Comune di Aldino, Blueandgreen communication, DVD Video, Dokumentarfilm / Documentary / Video documentario - PAL 16:9 - 35.00 min. 318
QuaderniCIRD n. 15 (2017) 315
Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole secondarie. L’esperienza dei PAS scientifici attivati dall’Università degli Studi di Trieste - sito web ufficiale delle Giornate di Studi (Trieste, Università degli Studi di Trieste - CIRD, 21-22 aprile 2015) 286
null 275
AA.VV:, Laboratori di didattica orientativa. Esperienze di progettaziione nelle Scuole, "Quaderni degli Annali dell'Istruzione", n. 109 (2004), Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Roma, Le Monnier, 2005, 105 pp. 271
Le Lagole di Calalzo (Cadore, Veneto) 262
Il Concorso fotografico "Fotografare le catastrofi per educare alla sicurezza". Il caso della Frana del Tessina (BL) 253
G. De Vecchis, G. A. Staluppi, Fondamenti di Didattica della Geografia, Torino, UTET Libreria, 1997, pp. 304, L. 32.000 251
RATZINGER J., L'Europa di Benedetto nella crisi delle culture. Introduzione di Pera M. , "Radici", Roma-Siena, Libreria Editrice Vaticana e Edizioni Cantagalli, 2005, 144 pp., E. 8,80 246
VALSECCHI A., Le nevere del Monte Generoso, "I Quaderni del Monte Generoso", Capolago (CH), Ferrovia Monte Generoso SA, 32 pp., Fr. 8 244
QuaderniCIRD n. 18 (2019) 244
SCHUSTER R., DAURER A., KRENMAYR H. G., LINNER M., MANDL G. W., PESTAL G., REITNER J. M., 2013, Rocky Austria. Geologie von Österreich - kurz und bunt, Wien, Geologische Bundesanstalt, 80 pp., (ISBN-13: 978-3-85316-066-4). 243
Un nuovo cielo e una nuova terra. Suggestioni di meta-geografia escatologica 241
QuaderniCIRD n. 16 239
Marco Bagliani, Massimo Battaglia, Fiorenzo Ferlaino e Emanuela Guarino, Atlante della contabilità ambientale del Piemonte. Geografia e metabolismo dell'impronta ecologica. Torino, IRES Piemonte, 2012, 115 pp., ill. 233
CLUB ALPINO ITALIANO - COMITATO SCIENTIFICO - SEZIONE DI PESCARA, Guida all’Alta Via della Majella. Natura e presenza umana in un ambiente estremo, Collana “Le Gemme” - Guide ai monumenti naturali d’Abruzzo, Pescara, Carsa Edizioni, 2002, pp. 168, € 15 230
Un'avventura che continua... Resoconto sulle iniziative promosse dal P.I.D.D.AM. 223
Notizia. Strutture spaziali in natura. La proposta formativa di Scienze erogata nell’a. a. 2019-20 dal Polo di Trieste della Fondazione “I Lincei per la Scuola” 201
null 198
QuaderniCIRD n. 20(2020) 198
HEJL E., IBETSBERGER H., STEYRER H. (Herausgeber). 2017, UNESCO-Geoparke in Österreich, Natur- und Kulturerlebnisführer der Universität Salzburg – Band 5, Universität Salzburg, München, Verlag Dr. Friedrich Pfeil, 168 pp., (ISBN: 978-3-89937-182-6) 192
QuaderniCIRD n. 19 (2019) 190
Note e aggiornamenti critici. La Conferenza “Dancalia: Il contributo dei geologi italiani nell’esplorazione dell’Afar” (Roma, Palazzetto Mattei in Villa Celimontana, 7.6.2024) 188
Carlo A. Gemignani, L'occhio sul paesaggio. Archivi fotografici locali e patrimonio rurale della montagna appenninica, Milano, Franco Angeli, 2013,175 pp. 187
QuaderniCIRD n. 7 (2013) 186
The “QuaderniCIRD” journal. An open access digital resource for permanent teacher training 183
The didactics of geosciences at the secondary schools: state of the art and future perspectives 181
Fluviocarsismo nell’alto bacino idrogeologico del Krka (Slovenia) 175
Introduzione alla Didattica delle Geoscienze. Problemi e prospettive 172
Il geotopo “pod Stenami” (Planinsko Polje, Slovenia). Un esempio paradigmatico di fluviocarsismo 172
Laboratorio permanente P.I.D.D.AM. - nuovo sito web ufficiale 171
V. Aversano, G. Ruggiero, (a cura di), Montagna assassina o vittima? Per una storia del territorio e delle alluvioni di Braciliano, Quindici, Sarno e Siano (1756-1992), Ministero per i Beni e le Attività Culturali - Archivio di Stato di Salerno, Nocera Inferiore (SA), La veglia Editore, 2000, E. 25 170
QuaderniCIRD 3 (2011) 169
The Monastic Carthusian Space 169
Indice Generale 165
QuaderniCIRD 2 (2011) 165
È nato il P.I.D.DAM. Un Laboratorio permanente per studiare e promuovere l’innovazione 164
La sfida della sostenibilità nei sistemi locali dinamici. Un primo approccio al "Caso Vajont" 163
Alla scoperta del mondo lagunare. Prospettive metodologico-didattiche della Geografia e dell’Educazione ambientale nella Scuola della riforma 163
Aspetti metodologico-didattici relativi alla trattazione dell'unità didattica "Aree carsiche" 162
Analisi della situazione iniziale - Geografia 159
Il Monte Santo di Lussari meta del cammino celeste 157
Vajont. Discussione ed analisi a 50 anni dalla grande frana. 157
QuaderniCIRD n. 21 (2020) - numero speciale: Dieci anni di QuaderniCIRD 157
E. Manzi, Le ali della farfalla 2. Didattica della Geografia, Napoli, Loffredo Editore, 2002, pp. 88, E. 14,60 156
QuaderniCIRD n. 4 (2012) 155
La didattica ambientale: problemi e prospettive 155
Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica - sito web ufficiale (nuova versione) 155
D. D. Viterbo, Turismo e territorio. Contributi per una geografia del turismo pugliese, Lecce, Argo s.c.r.l., 1995, pp. 299 152
AA.VV., Carta delle aree colpite da movimenti franosi e da inondazioni - Progetto AVI, Pubblicazione GNDCI n. 1346, SystemCart, Roma, 1996, poster 152
Il Gruppo di Studio “Geografia per Stranieri”. Presentazione e linee guida per l’impostazione della ricerca 150
Un nuovo cielo e una nuova terra. Suggestioni di metageografia escatologica 149
QuaderniCIRD n. 6 (2013) La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze tra coetanei. Edizione 2010. Parte B 147
Verso una dinamica ambientale sostenibile 146
Il XXXVIII Convegno Nazionale dell'Associazione: "Daunia: punti di forza e di debolezza" 146
(Lagune e laghi costieri) - Utilizzazione didattica: Scuola media 146
XXVII Congresso Geografico Italiano. Trieste, 21-25 Maggio 1996 146
(Dalla dissoluzione dei confini alle Euroregioni. Le sfide dell'innovazione didattica permanente. Atti del 51° Convegno Nazionale dell'Associazione Italiana Insegnanti di Geografia - 12° Corso Nazionale di Aggiornamento e Sperimentazione Didattica (Trieste, 15-21.10.2008) - vol. II) - Introduzione 144
Analisi della situazione iniziale - Geografia 143
AGOSTINIS C., ARIIS I., BROCCHETTO C., DE PRATO D., MAZZOLINI S. (A CURA DI) 2011, CarniaMusei. Rete museale di montagna. Un percorso sperimentale di didattica museale. Museumsnetzwerk in den Bergen. Ein experimenteller Weg der Museumspädagogik, Tolmezzo, CarniaMusei, Comunità Montana della Carnia, pp. 158 143
Sessione 22 - Innovare la didattica delle geo-scienze per educare ad una cittadinanza responsabile 142
Analisi della situazione iniziale - Geografia 141
Interdepartmental Center for Educational Research (CIRD), University of Trieste 141
Natural catastrophes confront geographers: a reflection on the contribution of geographical knowledge to the protection and promotion of human life in the respect of creation 139
Un sito condizionante. Punti di forza e di debolezza dell'edificio territoriale tergestino 139
Charles Lyell, Principi di Geologia, John Murray, London 1830-1833 139
F. CANIGIANI, Salvare il Belpaese, Firenze, Nicomp Laboratorio Editoriale, 2009, pp. 244, bibl. 137
QuaderniCIRD 1 (2010) 137
Notizie. Scienza dell’alimentazione: multidisciplinarità o interdisciplinarità? La proposta formativa di Scienze erogata nell’a. a. 2021-22 dal Polo di Trieste della Fondazione “I Lincei per la Scuola” 136
Notizia. Presentazione del volume di Monica Randaccio “Drama translation: theory and practice” (Trieste, Università degli Studi, 24 maggio 2023) 135
T. P. Labhart, Geologie der Schweiz, (5. überarbeitete Auflage), Thun, Ott Verlag, 2001, pp. 212, Fr. 29.80 135
AIIG-AEDE. Una collaborazione iniziata negli anni Sessanta da riprendere con impegno 135
L’evoluzione del delta lacustre del T. Mesazzo nel quadro della riorganizzazione dell’assetto territoriale del Bacino del T. Vajont in conseguenza della catastrofe del 1963 135
QuaderniCIRD n. 27 (2023) 132
Giornate di Studi Didattiche sinergiche per la formazione dei docenti delle Scuole Secondarie. L'esperienza dei PAS scientifici attivati dall'Università degli Studi di Trieste, 21-22 aprile 2015 132
Note e aggiornamenti critici. ALLEGRI R., GARBARINO O., 2018, Vernazza. Le trasformazioni nel tempo dell’insediamento e del territorio, Novara, Libreria Geografica, 174 pp. 131
Asia e Africa 131
Le catastrofi naturali interrogano il geografo. Una riflessione sul contributo del sapere geografico alla tutela ed alla promozione della vita umana nel rispetto del creato 131
Il Progetto "Laboratorio permanente P.I.D.D.AM." 131
Le Scienze della Terra: lettura del passato e responsabilità verso il futuro 131
QuaderniCIRD n. 28 (2024) 130
L'organizzazione del corso, in: BATTISTI G., DEGASPERI V., FRIOLO R., STOPPA M., "Geografia per la S.I.S.S. La parola ai docenti della sede di Trieste" 130
Americhe 130
Totale 21.167
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021258 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 258
2021/20222.539 72 220 214 411 63 138 59 141 301 219 158 543
2022/20233.022 345 266 199 335 324 527 81 274 336 67 174 94
2023/20242.184 176 130 115 153 135 86 287 707 12 59 141 183
2024/20255.275 105 288 638 355 558 655 387 325 499 460 378 627
2025/202610.559 919 905 879 1.005 894 1.285 1.295 370 955 1.344 438 270
Totale 35.559