ArTS Archivio della ricerca di Trieste

BOCCHI, BARBARA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.817
AS - Asia 1.792
NA - Nord America 1.668
SA - Sud America 207
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 153
AF - Africa 60
OC - Oceania 10
Totale 9.707
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Nazione #
IT - Italia 3.998
US - Stati Uniti d'America 1.598
FR - Francia 1.061
SG - Singapore 676
CN - Cina 414
HK - Hong Kong 218
NL - Olanda 214
KR - Corea 163
BR - Brasile 155
VN - Vietnam 126
DE - Germania 81
CH - Svizzera 73
GB - Regno Unito 71
RU - Federazione Russa 63
BD - Bangladesh 62
PL - Polonia 56
ES - Italia 37
SE - Svezia 34
FI - Finlandia 30
CA - Canada 28
IN - India 28
MX - Messico 22
MA - Marocco 17
ID - Indonesia 16
PT - Portogallo 15
JP - Giappone 13
TR - Turchia 13
ZA - Sudafrica 13
AT - Austria 12
AR - Argentina 9
PE - Perù 9
RO - Romania 9
AU - Australia 8
RS - Serbia 8
CO - Colombia 7
CZ - Repubblica Ceca 7
EC - Ecuador 7
IE - Irlanda 7
IL - Israele 7
IQ - Iraq 7
SN - Senegal 7
UA - Ucraina 7
CL - Cile 6
EG - Egitto 6
PK - Pakistan 6
TW - Taiwan 6
UZ - Uzbekistan 6
IR - Iran 5
MY - Malesia 5
VE - Venezuela 5
JM - Giamaica 4
JO - Giordania 4
LT - Lituania 4
PH - Filippine 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
TT - Trinidad e Tobago 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AL - Albania 3
CI - Costa d'Avorio 3
DK - Danimarca 3
HU - Ungheria 3
PY - Paraguay 3
SI - Slovenia 3
AZ - Azerbaigian 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BE - Belgio 2
BO - Bolivia 2
BY - Bielorussia 2
CD - Congo 2
CR - Costa Rica 2
DZ - Algeria 2
GY - Guiana 2
HN - Honduras 2
KE - Kenya 2
KG - Kirghizistan 2
LK - Sri Lanka 2
TN - Tunisia 2
UG - Uganda 2
UY - Uruguay 2
AO - Angola 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BS - Bahamas 1
BZ - Belize 1
CG - Congo 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GR - Grecia 1
GT - Guatemala 1
HR - Croazia 1
KI - Kiribati 1
KZ - Kazakistan 1
LC - Santa Lucia 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
MT - Malta 1
NI - Nicaragua 1
NZ - Nuova Zelanda 1
Totale 9.549
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Città #
Singapore 369
Milan 301
Rome 299
Ashburn 278
San Jose 242
Hefei 215
Hong Kong 215
Council Bluffs 187
Trieste 179
Seoul 159
Bologna 153
Columbus 94
Turin 85
Naples 81
Palermo 76
Florence 72
Boardman 67
Bari 65
Catania 56
Genoa 55
Verona 55
Los Angeles 52
Beijing 48
Chicago 47
New York 47
Ho Chi Minh City 41
Padova 39
Venice 39
Levate 35
Modena 35
Lauterbourg 34
Zgierz 34
Pescara 32
The Dalles 32
Bern 30
Hanoi 28
Moscow 26
Reggio Emilia 25
Santa Clara 24
London 23
Frankfurt am Main 22
Perugia 22
Buffalo 21
Padua 21
São Paulo 21
North Bergen 20
Udine 20
Vicenza 20
Brescia 19
Dallas 19
Munich 18
Bolzano 16
Casablanca 15
Monza 15
Rimini 15
Seattle 15
Treviso 15
Bergamo 14
Parma 14
Warsaw 14
Redondo Beach 13
Aci Catena 12
Amsterdam 12
Bruino 12
Cagliari 12
Empoli 11
Helsinki 11
Paris 11
Tokyo 11
Villiers-sur-Marne 11
Legnano 10
Russi 10
Toronto 10
Turku 10
Ancona 9
Chandler 9
Johannesburg 9
Phoenix 9
Seregno 9
Zurich 9
Albignasego 8
Catanzaro 8
Cologno Monzese 8
Cordenons 8
Montreal 8
Orem 8
Rio de Janeiro 8
Vienna 8
Washington 8
Atlanta 7
Belgrade 7
Berlin 7
Dakar 7
Düsseldorf 7
Lappeenranta 7
Livorno 7
Nuremberg 7
Prato 7
Rosà 7
Salerno 7
Totale 4.689
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Nome #
Le illustrazioni di Pinocchio nel ventennio fascista: Storia di una propaganda implicita 902
Ecosistema educativo diffuso: reti innovative e connettive tra scuola e città 892
L’esperienza del tutor accogliente nel tirocinio in Scienze della Formazione: risorsa per la formazione iniziale degli studenti e occasione di innovazione didattica 511
Il clima scolastico come struttura che connette. Percezioni e prospettive degli studenti coinvolti. 344
Percorsi di Educazione in Natura: ri-orientare l’umano verso uno sviluppo sostenibile 338
Disability and work fron an inclusive perspective: Serious games as a tool for self-empowerment Disabilità e lavoro in prospettiva inclusiva: i Seriuos games come strumento di self-empowerment 338
Colmare il gap: insegnanti tra didattica inclusiva e ICT 322
Community Music e Inclusione: un modello per lo sviluppo individuale e sociale attraverso la musica 288
Il clima scolastico come indice di benessere nella scuola 277
Il canto nella scuola dell'infanzia: una ricerca in Alto Adige. 277
Costruire la professione docente nel percorso per il sostegno agli alunni con disabilità delle scuole secondarie. Il corso di Trieste si racconta. 235
Formare competenze digitali per una didattica inclusiva nei docenti 231
La Natura mette radici a scuola 208
Il Change Laboratory come strumento per la promozione del cambiamento e dell’innovazione a scuola 208
Invecchiamento attivo e scambi intergenerazionali 203
Natura e benessere psicologico: il caso del Centro di Salute Mentale di via Petrella a Reggio Emilia. 198
La città come luogo di apprendimento condiviso e intergenerazionale 197
L’identità professionale: percorsi di costruzione fra prefigurazioni e realtà 194
Teacher training in digital technologies for inclusion 192
Benessere e sostenibilità. Costruire una cultura del lavoro sostenibile 190
Natura e benessere psicologico: il caso del Centro di Salute mentale di via Petrella a Reggio Emilia 187
A Conceptual Model of Well-Being at School: A European Review 186
L’orientamento come habitus vivendi in un contesto di sviluppo permanente 184
Percorsi di educazione in natura: il progetto SentieriOutdoor 184
Costruire la professione docente nel percorso per il sostegno agli alunni con disabilità delle Scuole Secondarie 178
Teacher training between inclusive education and ICT 172
Oltre la classe: innovare gli ambienti di apprendimento in dialogo con la città 170
Sostenere il cambiamento nella progettazione didattica: un approccio partecipativo e riflessivo nella formazione dei Docenti 159
Abitare la sostenibilità. Riflessioni e percorsi di educazione alla natura 147
Educazione a prova di futuro: le professionalità formative nello scenario degli impegni globali per la sostenibilità 145
Il piano educativo individualizzato come strumento di progettazione di percorsi didattici e educativi 134
Il posto giusto per la persona. Esperienze di inserimento lavorativo mirato. 130
Tra orti e arti: il contributo del sapere pratico sostenibile negli spazi fisici e simbolici dell'infanzia 128
Il laboratorio come habitat per la formazione inclusiva dei bambini: la valutazione del progetto Mus-e 124
Co-constructing well-being at school between Perception and Reality 123
Interdipendenza e cura dell’altro come azione ed educazione politica primaria: il progetto SentieriOutdoor 100
L'orto a scuola come spazio di progettazione condivisa 99
WHATSAPP GROUPS AMONG (FUTURE) SUPPORT TEACHERS: REFLECTION ON SHARED PROFESSIONAL DEVELOPMENT 92
La scuola freinetiana: il metodo globale naturale tra spazio pubblico e privato. 77
Per una cittadinanza attiva e sostenibile. Esperienze laboratoriali per l'infanzia e la formazione degli insegnanti 71
Il Makey Makey come interfaccia tangibile per l’inclusione scolastica. The Makey Makey as a tangible interface for school inclusion. 65
Sostenere il cambiamento nella progettazione didattica. Un approccio partecipativo e riflessivo nella formazione delle docenti. 65
Scuola in ospedale e istruzione domiciliare. Modelli pedagogici e ricerca didattica. 60
Introduzione-Prima parte 60
Ambienti didattici innovativi alla scuola dell’Infanzia: uno studio di caso multiplo 54
School Climate: Non-teaching Staff's Peceptions 36
I METODI PER LA RICERCA SULLE PRATICHE SCOLASTICHE PER FAVORIRE L’APPRENDIMENTO ATTI DEL CONVEGNO SIRD, TRIESTE 2025 32
Totale 9.707
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Categoria #
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curatela - curatele 0
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Totale 21.798
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023292 0 0 3 5 5 5 4 12 54 45 106 53
2023/20241.491 112 69 117 85 107 97 171 243 33 201 143 113
2024/20253.198 124 122 169 278 218 223 224 360 381 380 379 340
2025/20264.109 326 353 340 397 312 283 520 244 448 426 262 198
2026/2027617 182 238 197 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 9.707