BOCCHI, BARBARA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 5.609
AS - Asia 1.774
NA - Nord America 1.331
SA - Sud America 206
AF - Africa 60
OC - Oceania 9
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 8.990
Nazione #
IT - Italia 3.825
US - Stati Uniti d'America 1.276
FR - Francia 1.061
SG - Singapore 672
CN - Cina 409
HK - Hong Kong 217
NL - Olanda 210
KR - Corea 159
BR - Brasile 155
VN - Vietnam 126
DE - Germania 81
CH - Svizzera 71
GB - Regno Unito 70
RU - Federazione Russa 63
BD - Bangladesh 58
PL - Polonia 56
ES - Italia 37
FI - Finlandia 30
IN - India 28
CA - Canada 24
MX - Messico 18
MA - Marocco 17
ID - Indonesia 16
JP - Giappone 13
TR - Turchia 13
ZA - Sudafrica 13
AT - Austria 12
SE - Svezia 12
PT - Portogallo 11
AR - Argentina 9
PE - Perù 9
RO - Romania 9
RS - Serbia 8
AU - Australia 7
CO - Colombia 7
CZ - Repubblica Ceca 7
EC - Ecuador 7
IE - Irlanda 7
IL - Israele 7
IQ - Iraq 7
SN - Senegal 7
UA - Ucraina 7
CL - Cile 6
EG - Egitto 6
PK - Pakistan 6
TW - Taiwan 6
UZ - Uzbekistan 6
IR - Iran 5
MY - Malesia 5
VE - Venezuela 5
JO - Giordania 4
LT - Lituania 4
PH - Filippine 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AL - Albania 3
CI - Costa d'Avorio 3
DK - Danimarca 3
HU - Ungheria 3
PY - Paraguay 3
SI - Slovenia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
AZ - Azerbaigian 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BE - Belgio 2
BO - Bolivia 2
CD - Congo 2
CR - Costa Rica 2
DZ - Algeria 2
JM - Giamaica 2
KE - Kenya 2
KG - Kirghizistan 2
LK - Sri Lanka 2
TN - Tunisia 2
UG - Uganda 2
UY - Uruguay 2
AO - Angola 1
BB - Barbados 1
BY - Bielorussia 1
BZ - Belize 1
CG - Congo 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GR - Grecia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
KI - Kiribati 1
KZ - Kazakistan 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
MT - Malta 1
NI - Nicaragua 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
SA - Arabia Saudita 1
SM - San Marino 1
Totale 8.988
Città #
Singapore 367
Milan 289
Rome 286
Ashburn 249
Hefei 215
Hong Kong 215
San Jose 205
Trieste 179
Seoul 155
Bologna 152
Council Bluffs 86
Turin 83
Naples 80
Palermo 73
Florence 69
Boardman 67
Bari 62
Verona 55
Columbus 54
Genoa 53
Catania 52
Los Angeles 51
Beijing 46
Chicago 44
Ho Chi Minh City 41
Padova 39
Venice 39
New York 37
Modena 35
Lauterbourg 34
Zgierz 34
Pescara 32
The Dalles 31
Bern 30
Hanoi 28
Moscow 26
Reggio Emilia 25
London 23
Frankfurt am Main 22
Perugia 22
Buffalo 21
São Paulo 21
North Bergen 20
Udine 20
Vicenza 19
Brescia 18
Dallas 18
Munich 18
Padua 18
Bolzano 16
Santa Clara 16
Casablanca 15
Monza 15
Treviso 15
Parma 14
Seattle 14
Warsaw 14
Bergamo 13
Redondo Beach 13
Rimini 13
Aci Catena 12
Amsterdam 12
Bruino 12
Cagliari 12
Empoli 11
Helsinki 11
Paris 11
Tokyo 11
Villiers-sur-Marne 11
Legnano 10
Russi 10
Turku 10
Chandler 9
Johannesburg 9
Seregno 9
Toronto 9
Zurich 9
Albignasego 8
Catanzaro 8
Cologno Monzese 8
Cordenons 8
Montreal 8
Orem 8
Rio de Janeiro 8
Vienna 8
Washington 8
Ancona 7
Atlanta 7
Belgrade 7
Berlin 7
Dakar 7
Düsseldorf 7
Lappeenranta 7
Nuremberg 7
Prato 7
Rosà 7
Salerno 7
Abbiategrasso 6
Avezzano 6
Cascina 6
Totale 4.361
Nome #
Ecosistema educativo diffuso: reti innovative e connettive tra scuola e città 881
Le illustrazioni di Pinocchio nel ventennio fascista: Storia di una propaganda implicita 867
L’esperienza del tutor accogliente nel tirocinio in Scienze della Formazione: risorsa per la formazione iniziale degli studenti e occasione di innovazione didattica 488
Percorsi di Educazione in Natura: ri-orientare l’umano verso uno sviluppo sostenibile 325
Disability and work fron an inclusive perspective: Serious games as a tool for self-empowerment Disabilità e lavoro in prospettiva inclusiva: i Seriuos games come strumento di self-empowerment 322
Colmare il gap: insegnanti tra didattica inclusiva e ICT 313
Il clima scolastico come struttura che connette. Percezioni e prospettive degli studenti coinvolti. 300
Community Music e Inclusione: un modello per lo sviluppo individuale e sociale attraverso la musica 281
Il clima scolastico come indice di benessere nella scuola 267
Il canto nella scuola dell'infanzia: una ricerca in Alto Adige. 264
Formare competenze digitali per una didattica inclusiva nei docenti 225
Costruire la professione docente nel percorso per il sostegno agli alunni con disabilità delle scuole secondarie. Il corso di Trieste si racconta. 218
Il Change Laboratory come strumento per la promozione del cambiamento e dell’innovazione a scuola 198
La Natura mette radici a scuola 196
Invecchiamento attivo e scambi intergenerazionali 194
Natura e benessere psicologico: il caso del Centro di Salute Mentale di via Petrella a Reggio Emilia. 188
L’identità professionale: percorsi di costruzione fra prefigurazioni e realtà 188
Teacher training in digital technologies for inclusion 187
Percorsi di educazione in natura: il progetto SentieriOutdoor 180
La città come luogo di apprendimento condiviso e intergenerazionale 180
Benessere e sostenibilità. Costruire una cultura del lavoro sostenibile 180
L’orientamento come habitus vivendi in un contesto di sviluppo permanente 177
Natura e benessere psicologico: il caso del Centro di Salute mentale di via Petrella a Reggio Emilia 173
A Conceptual Model of Well-Being at School: A European Review 171
Costruire la professione docente nel percorso per il sostegno agli alunni con disabilità delle Scuole Secondarie 169
Oltre la classe: innovare gli ambienti di apprendimento in dialogo con la città 165
Teacher training between inclusive education and ICT 156
Sostenere il cambiamento nella progettazione didattica: un approccio partecipativo e riflessivo nella formazione dei Docenti 154
Abitare la sostenibilità. Riflessioni e percorsi di educazione alla natura 143
Educazione a prova di futuro: le professionalità formative nello scenario degli impegni globali per la sostenibilità 135
Il posto giusto per la persona. Esperienze di inserimento lavorativo mirato. 121
Il piano educativo individualizzato come strumento di progettazione di percorsi didattici e educativi 121
Tra orti e arti: il contributo del sapere pratico sostenibile negli spazi fisici e simbolici dell'infanzia 119
Il laboratorio come habitat per la formazione inclusiva dei bambini: la valutazione del progetto Mus-e 115
Co-constructing well-being at school between Perception and Reality 113
Interdipendenza e cura dell’altro come azione ed educazione politica primaria: il progetto SentieriOutdoor 94
L'orto a scuola come spazio di progettazione condivisa 90
WHATSAPP GROUPS AMONG (FUTURE) SUPPORT TEACHERS: REFLECTION ON SHARED PROFESSIONAL DEVELOPMENT 82
La scuola freinetiana: il metodo globale naturale tra spazio pubblico e privato. 70
Per una cittadinanza attiva e sostenibile. Esperienze laboratoriali per l'infanzia e la formazione degli insegnanti 69
Sostenere il cambiamento nella progettazione didattica. Un approccio partecipativo e riflessivo nella formazione delle docenti. 51
Scuola in ospedale e istruzione domiciliare. Modelli pedagogici e ricerca didattica. 49
Il Makey Makey come interfaccia tangibile per l’inclusione scolastica. The Makey Makey as a tangible interface for school inclusion. 47
Introduzione-Prima parte 47
Ambienti didattici innovativi alla scuola dell’Infanzia: uno studio di caso multiplo 44
School Climate: Non-teaching Staff's Peceptions 21
Totale 9.138
Categoria #
all - tutte 20.301
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selected - selezionate 0
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Totale 20.301


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023292 0 0 3 5 5 5 4 12 54 45 106 53
2023/20241.491 112 69 117 85 107 97 171 243 33 201 143 113
2024/20253.198 124 122 169 278 218 223 224 360 381 380 379 340
2025/20264.094 326 353 340 397 312 283 520 244 448 421 260 190
2026/202763 63 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 9.138